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        普賢行愿品講記01
        2007年06月01日09:50文章來源:地藏蓮社作者:佚名訪問次數:1891 字體: 繁體

        普賢行愿品講記01
         
        (第一卷)
         
         
         
        凈空法師講述
         
        華藏圖書館
         
         
         
        (此講錄出自凈空法師專集文字講堂)
         
         
         
        諸位同學:今天是我們第十屆冬令大專講座的開始,這一次在時間上雖然只有短短的七天,七天當中要跟諸位介紹華嚴經普賢菩薩行愿品。首先要跟諸位介紹的是這一部經的來源,也就是它的出處。諸位有些對佛法是涉獵了一些,但是也有幾位是初學的同修。學佛,我們首先對佛法要有一個概略的認識,第一要明了的就是佛教是什么?如果對這個問題沒搞清楚,那我們的修學就從頭錯到底,一直就錯下去了;所以必須先正名,名是名詞。佛教是佛陀的教育,它不是宗教,如果把它看成宗教,這錯了。宗教可以信,也可以不信,這個世間不信宗教的人很多。如果是教育,諸位想一想,如果我們跟人家說,我沒有受過教育,這個很難為情;我不信宗教,不覺得怎么難為情,教育必定要接受的。
         
         
         
        何以曉得佛教不是宗教呢?如果我以宗教的定義來觀察佛法,的確佛法沒有宗教里面所說的特質。譬如宗教里頭最重要的,一定要崇拜一個真神;佛教里頭沒有,佛教里頭沒有崇拜神的,佛與菩薩都不是神,要把佛跟菩薩當神來看待,那你完全誤會了。要知道佛這個意思怎么講法?什么叫做菩薩?這些定義,名詞的定義要搞清楚。佛是從印度梵語音譯過來的,它的意思是智慧的人,覺悟的人,撿別我們一般是愚癡、迷惑,愚癡、迷惑的反面,就是智慧,就是覺悟。一個與具有圓滿智慧覺悟的人,印度的言語名詞就叫做佛陀;那么在我們中國古時候也稱之為圣人,稱為圣人,稱為賢人,很有我們中國圣人這個意思。所以一定要搞清楚,佛是人不是神,菩薩是正在修學的人,正在求智慧求覺悟的人,所以菩薩翻作覺有情,就是覺悟的有情眾生稱菩薩。所以我們學佛一定要搞清楚,不能把佛菩薩當作神明來看待,來供奉,那就錯誤了。
         
         
         
        那么既然佛是一個智慧覺悟的人,他教給我們有許許多多的東西,包括了世間法與出世間法;我們與佛的關系,所以我們稱佛為本師,剛才在講經之前,我們三稱南無本師釋迦牟尼佛。南無也是印度話,翻成中國意思是皈依,是恭敬的意思,或者是敬禮。本師,他是我們根本的老師,就是建立這個教育,最初的創始人,他是我們根本的老師,我們自稱為三寶弟子。那么我們跟佛的關系,非常明顯是師生關系。
         
         
         
        所以跟那個宗教不一樣,宗教是主、奴的關系,是父、子的關系,它不是師生關系,這是我們首先要辨別清楚的。菩薩跟我們是同一個老師,同門的關系;他學習在我們之前,我們在后,等于是我們的前期的學長。像觀音、勢至,是我們的學長,我們對他禮敬,是他已經有了成就了,我們才初學;所以我們對菩薩,往往也把他當作佛一樣地恭敬。他是我們的老學長,前期學長,可以代佛教化。那么對于現前的這些出家人,我們稱他作法師,在中國習慣,習慣上稱法師,稱和尚。其實這些稱呼都是很普通的通呼,也是教育界里面的稱呼。和尚是印度話,翻成中國的意思叫親教師;主持這個教育、這個教學的職稱上的一個稱呼,翻成中國叫親教師,也就是我們現在所講的主持教育政策的人。
         
         
         
        所以在一個寺院,只有住持才能稱和尚,只有一個和尚。好比一個學校只有一個校長,這個教育政策是校長來主持的,那么所有這些教職員都是執行的人,執行這個政策的。那么教育的成功與失敗,主持政策的人,他要負完全責任。所以教育成功了,那是校長的功勞,校長從來沒上過一堂課,功勞是他的,為什么呢?那些教職員都是聽他命令,執行他的政策的;所以校長是親教師,印度人稱和尚。那么教員呢?稱阿阇黎,阿阇黎也是印度話,翻成中國意思,他是我們的老師,他的言行都可以做我們的榜樣,做我們的模范,有這個意思,就是我們中國人習慣,普通稱之為老師。所以從這些稱呼上看起來呢,佛法確確實實是教育,而不是宗教。既是教育,任何人都應該修學,乃至于這些宗教徒們也應該修學。
         
         
         
        所以我常常勸這些天主教的神父,基督教的牧師,都應該皈依三寶,好好地來學佛法,與信仰他的教沒有沖突,這是諸位必須要曉得。譬如你做學生,你在學校做學生,你求學;同時你也信仰宗教,有沒有沖突?沒有沖突。如果說我信了基督教,再去信天主教,這個有沖突;教育教育沖突,宗教與教育沒沖突。我在美國現在有一批基督教的這些牧師,他們對于佛法很有興趣,我勸他們認真來學習,因為現在在國外講經,翻譯的工作很困難。所以現在就是我的計劃當中,是每一個月與他們舉行一次研究討論會,就是座談會。這個座談會可以舉行一次,我們一次有三、四個小時來討論,來溝通,使他們對于佛法有正確的理解,來接受佛陀的教育,對他那個宗教有很大很大的幫助,這是他們非常樂意接受的。
         
         
         
        如果把佛教看作宗教呢?宗教與宗教就對立了,彼此不能相容了。所以在臺灣,宗教界的排斥,互不相容,都是對于佛法誤會,不知道佛教是教育而不是宗教。那么佛教本身也稱宗教,但是稱宗教是說佛教教學的性質,與一般宗教定義完全不相同。佛教稱宗,專門講禪宗;宗門教下,合起來稱為宗教,是這個意思。所以與今天一般宗教界里面這個名詞,完全不相干,這是講佛教教學兩個大糸統不相同。宗門的教學,著重在悟,著重在開悟,著重在啟發,那么它少用經典,所以禪宗里頭,講經少,非常非常之少,是只講開示。這個開示呢?著重各各人的根性的啟發。可是悟了之后呢?一定要讀經,經是最主要的教學教科書,教學的課本,他是悟后再讀經,這是走這個路子。
         
         
         
        那么教下呢?除了禪宗之外,其余的九個宗派;在我們中國一共是十個宗派,小乘兩宗,大乘是八個宗,除禪宗以外,都叫做教下。教下是從漸修,就是從教科書,經典就是佛教的教科書,由淺而深,那么由小而大,逐漸逐漸地來修學。正如同我們世間學校一樣,有小學、有中學、有大學、有研究所,所以它是屬于漸修,按步就班地來修學。它跟宗門不一樣,宗門是不按步就班地,所以叫頓修、頓悟、頓修、頓證。畢竟在禪宗里面成就的人是少數,所以那是,這是上根利智,這一門有用處,中下根性的人都不行。今天雖然海內外講禪宗的人很多,那些禪都是口頭禪,不管用的。換一句話說,他修一生,他也不能開悟,這個是真的。決定不是假的。
         
         
         
        那么中下根性的人,從教下手,一定有收獲,所以我們對于教,決定不能夠疏忽。從釋迦牟尼佛在世的時候,我們來看,他老人家一生從事于教學的工作,所謂是說法四十九年,講經三百余會。他在世,像我們中國孔子一樣,到處教學。由此可知,佛教最根本最主要的,還是從教科書,用正規的方法來教導,這是我們首先要明了佛教的性質。但是在今天這個社會,無論在國內在國外,諸位所看到的佛教有三種不同的型態出現在世間。第一個所看到的就是宗教的佛教,佛教變質了,變成宗教了。你看寺院里頭,每一天經懺佛事,超度死人,這是宗教,做這些法會,這是宗教,變質了。
         
         
         
        釋迦牟尼佛當年在世的時候,一生教學當中,你們查遍大藏經,釋迦牟尼佛沒有作過現在這種法會,沒有。釋迦牟尼佛的法會是教學,像講經,是這種法會,而不是這些經懺佛事的法會,沒有,這個東西在那時候沒有;佛教傳到中國來的時候也沒有,所以這個是后期的,這個是把佛法變成了宗教,很大的不幸;變成宗教,佛法就滅亡了,變質了。
         
         
         
        那么另外一種就是學術的佛法,也錯誤了,把佛法這個教材,就是經典,當作世間一種學術來研究,這個也錯誤了。佛法的教育不是不可以把它當作學術來研究;當作學術來研究,與我們生活脫節了,不相干了。所以佛法的教學,是生活教育,與我們日常生活、待人接物、穿衣吃飯,息息相關。換一句話說,它確確實實能給我們最圓滿、最美滿、最豐富、最踏實、最幸福地人生生活,這個是佛教的本質。所以佛法不可以不學,你希望能夠得到最幸福、最圓滿的人生,那么你一定要學佛,否則的話,你得不到。這個是佛教教育的特色,我們要把它認清楚,所以佛法不是玄談,不是空談。
         
         
         
        那么這個開頭介紹,我只跟諸位說到此地。那么再講今天我們所研究的這一部經,大方廣佛華嚴經。這一部經在佛法,諸位要翻到后面,后面是我們這一次要講的這一部份,就是普賢行愿品輯要疏,翻到這個后半部,這一本里頭是有兩篇,實際上是兩章,不能算篇,算兩章。這一部經是釋迦牟尼佛,就是示現成佛的時候,第一次講的經。那么這有很奇特的一個現象,這一部經是佛在定中講的。我們看釋迦牟尼佛他在菩提樹下打坐,那一邊有一張畫像,釋迦牟尼佛在菩提樹下打坐;可是那個座呢?我們現在上面畫了一個臺,金剛臺,其實釋迦牟尼佛不是在那個臺上,地下鋪的是草,是鋪的草,這個草座上打坐的,沒有這么好的這個臺。
         
         
         
        這種臺呢?是菩薩眼睛里面看到有臺,我們凡夫肉眼看釋迦牟尼佛鋪的是草坐,鋪的草。是在定中所說的。時間呢?在我們看起來不長,是兩個星期,叫二七日中,定中所說的。給什么人說的呢?就是經上所講的四十一位法身大士,是大菩薩們,為他們所講的。權教菩薩,小乘的阿羅漢、辟支佛,跟我們凡夫,不見亦不聞,我們也沒見到這個法會,也沒有聽說,是佛在定中所說的。那么說完之后,當然要結集,就是紀錄,保存下來。保存下來就是被大龍菩薩收藏在龍宮里面,并沒有流傳在我們這個世界,沒有流傳在世間。
         
         
         
        那么到以后,佛滅度九百年間,我們這個世間出現了一位菩薩,叫龍樹菩薩,這個人聰明絕頂,實實在在是一位了不起的天才。他讀書不只一目十行,真正是過目不忘,這個世間所有的典籍,他讀盡了,連這個佛的經典也讀盡了。讀盡了以后,貢高我慢,認為這個世間他是第一了,再沒有一個人能夠超過他了,傲慢心就生起來了,今日之話就是值得驕傲,其實驕傲是大病,驕傲是大毛病。那么大龍菩薩看到了,所以就特別接引他到龍宮里面去,他說你固然是很了不起,世出世間學問你都通達了,可是還有好的東西,你還沒見到,我那里有收藏的。那么龍樹菩薩就跟到他一塊到龍宮,一到龍宮,看到他所收藏的經藏,龍樹菩薩這個傲慢心馬上就息掉了,為什么呢?才曉得自己讀的東西太渺少了,看看華嚴經,完全的華嚴經有多少份量呢?他老人家回來之后告訴我們,有十個三千大千世界微塵偈。
         
         
         
        我們中國人計算一本書是算字數,這一本書份量多少,算字數。像通常講的,老子五千言,就是五千字,算字數的。印度人,他不是用字數為單位,他是用偈,偈就是四句,不管長短,長行文都一樣,只要是四句就叫做一偈,就是一個單位,那么這一部書份量多小呢?看它有多少偈。那么換句話,成四句就曉得多少偈就是了,一偈是四句,像我們現在所講這個華嚴經是十萬偈,十萬偈就是四十萬句,長短不一樣的四十萬句,以這個為單位。那么完全的華嚴經有十個三千大千世界微塵偈,這個就數量就太多太多了;不但不是我們這個世間人所能夠接受的,龍樹菩薩本身也沒法子接受。大千世界,什么叫大千世界?我看在此地不必多浪費時間,你們去查參考書去吧,那真是天文數字啊!有多少品呢?一個四天下微塵數品。
         
         
         
        我們常講恒河沙數,恒河沙不能比呀!那是大巫見小巫,沒法子比呀!這是他看到完整的經;是釋迦牟尼佛在定中,二七日中所說的,真正不可思議。這個上本太大了,再看看中本;中本等于說是節錄的了,也是完全的,節錄的,也不得了,有四十九萬八千八百偈,那真的也少太多了。這個呢,龍樹菩薩可以接受了,四十九萬八千八百偈,有一千二百品,他行,但是一想,世間一般人不行,一般人還是接受不了。于是再看什么,再看下本,下本就是更減少了,好像提綱,綱要了,等于說是大本的綱要,綱目,有多少呢?有十萬偈,有四十八品,龍樹菩薩覺得,這很適合,我們這個世間人可以能接受,所以就把這一部經帶出龍宮來,流傳在我們世間。
         
         
         
        于是后來有一些學者,對于華嚴經提出異議,說華嚴經不是佛說的;說華嚴經、說龍宮,現在科學發達了,潛水艇到海底去了,沒有發現龍宮。所以就有人有疑,疑問多端在猜測龍宮,大概是皇宮。從前皇帝都稱為真龍天子,那個皇宮也可以稱為龍宮,這個話講不通的。皇宮里頭絕對沒有這么大的藏經樓,能夠藏上大本的華嚴經,不可能的。剛才說過,佛教不是宗教,但是佛教承認宇宙之間有神存在,有諸天存在,有這些龍存在,這個是事實真相,你不能不承認的。但是佛教認為他們也是眾生,他并不是宇宙的主宰,我們自己命運,他管不上,他管不了的。所以我們對他尊敬,就跟一般人,人與人相見尊敬是一樣的,人與人相見應該禮敬,所以人對于那些神,對于這些天,乃至于對于鬼,都應該要尊敬。
         
         
         
        孔老夫子說得很好,敬鬼神而遠之,這個就對了,遇到的時候要行禮,要尊敬,要彼此打個招呼,但是不必要親近他,我們有什么疑難,用不著去問他,應該是這個態度。所以龍樹菩薩把這個經帶出來了,這是我們世間才有這一部華嚴經;而這一部經,我們對它要尊重,決定不能懷疑,諸位將來在理上要通達了,這個疑慮就完全消除了。經帶出來是梵文,流傳到中國,這個本子是殘缺不全的本子;往往部頭太大了,保存完整就不容易,所以流傳到中國華嚴經,當中缺少的經文太多了。你看看十萬偈,最初到中國來是東晉,華嚴經來到中國,只有三萬六千偈,一半都不到;那么但是也很珍貴,很難得了,所以也就翻譯出來了。翻出來之后,我們稱之為六十華嚴,就是六十卷晉譯的,六十卷經,現在在臺灣也有流通,華嚴蓮社把它印過,我們華藏法施會過去也曾經印過一千部流通,因為這個經讀的人很少,所以就沒有大量地流通。
         
         
         
        那么讀誦最多的呢?就是八十華嚴,八十卷的。八十卷是唐朝時候第二次翻譯,就是實*難陀從印度到中國來,到中國來之后;這個人在西域那個時候,也是非常有聲望,知名度相當高的一位法師,我們中國這些大德,乃至于帝王,對他都非常景仰,特地把他聘請到中國來,在那個時候聘請是皇帝聘請的。那么他來的時候,帶來了華嚴經,也不完整;但是比晉譯的經多出了九千頌,所以一共有四萬五千頌。到中國來,我們中國人非帶歡喜,那個時候皇帝是武則天,武則天做皇帝的時代,就請實*難陀把華嚴經重新再翻譯一遍;譯場規模也非常大,武則天自己也常常去參與。
         
         
         
        那么經譯完整之后,一共是八十卷,多出二十卷,所以就補充晉經缺失的部分,是補充了不少,雖然不是完整的經,但是全經義理已經能夠看得出來了,相當明朗了,所以稱之為新經,就是新譯的華嚴經;那個六十華嚴叫舊譯,這個是新譯。這個經譯成之后,當然翻譯成功,先要送給皇帝看,送給武則天看。那么武則天在這個封面上題了一首偈,就是開經偈;你們現在所念的,無上甚深微妙法,這是武則天作的,特地替華嚴經在封面上題一首偈。那么這首偈作得實在天好了,以后無論是出家的法師、大德們,在家的居士們,說再作一首開經偈,作不出來;不管你怎么作,比不上武則天這一首,所以以后就沒有人作了,就用武則天這一首開經偈,作得天好了。那么這是第二次的翻譯。
         
         
         
        而我們今天讀的這一部分呢,是新舊兩種譯本上都漏掉的,都沒有的,就是我們現在念的,要研究的這一部分,這就是經文的缺失。這個一部分呢,是在唐朝代宗的時候,貞元年間,西域有一個小國的國王,叫做烏荼國王,對中國進貢,進貢就是送禮物,當作禮品送到中國來。送到中國來呢,是華嚴經最后一品,它不一共是有四十八品嗎,四十八品里頭最后一品,這一品叫普賢行愿品,一共有四十卷,這一品完整的,沒有缺失,完完整整的一品經。這來了之后,我們中國人太喜歡,所以當時請般若三藏為首席,來擔任翻譯的工作。所以譯成之后,就叫做四十華嚴,四十卷,四十卷華嚴,那么就是八十后面的入法界品。
         
         
         
        你看八十入法界品,只有二十一卷,現在完整的有四十卷,幾乎補充了一半,這一品經是完整的,那么這是說它三次的翻譯。三次翻譯呢,就是這四十華嚴與八十華嚴,后面二十一品是重覆的。所以在晚近,像弘一大師、徐蔚茹居士,他們一些人提倡,就是讀華嚴,怎么個讀法呢?應當讀八十卷經前面的五十九卷,讀前面的五十九卷,然后再接著讀四十卷,讀四十華嚴,就總共九十九卷,那么這是我們中文譯本最完整的華嚴經。那么我們覺得弘一大師提倡的很有道理,確實有道理。所以我是提倡念九十九卷的華嚴經,因此我們華嚴經在最后這一次,我們影印流通的時候,我們就以這個意思來印。華嚴經我們是印了不少次,流通分量相當之多,印了不少次,那么在這最后一次,就是以這個構想,我們印九九華嚴。
         
         
         
        印這個經之前,我特別到臺中去請教李老師,李老師說不太合適;他說華嚴只有六十、八十、四十,怎么跑了一個九九華嚴。那么他告訴我一樁重要的事情,就是佛法今天衰滅了,誰滅了佛法呢?學佛的四眾弟子把佛法滅掉了,這個罪太大太大了。所以我們自己要提高警覺,學佛不要學到阿鼻地獄去了,學佛是要成佛;縱然佛不能成,人天都得不到,將來要墮阿鼻地獄,這個未免太冤枉了。所以他就警告我,勸我的時候,不能這樣作法,一定要保持佛法原來的面目,讀可以這么讀法,作不能這個作法。我那時說從前有人曾經這個作法,他說那是別人,我們不能效法,我們要效法正道,正確的道路,不能效法偏路,這個不可以學的,要走正路不能走偏路。所以他就教我印八十、印四十、印這個兩種。讀的時候呢,可以照弘一大師這個方法來讀,我就接受了。
         
         
         
        所以我們這次最后印的精裝本五冊,一二三四冊是八十華嚴,第五冊是四十華嚴。我們念的時候怎么念呢?念一二三五就可以了,因為第四冊跟第五冊是重覆的,用這個方法。所以我們最后印的是唐譯二種,因為這兩種都是唐朝譯的,六十華嚴是晉譯的。所以這是老人非常慈悲,愛護我們后學;我們尊重,我們覺得他講的話非常之正確,所以我們印這個本子呢,就印八十與四十,這是把這部經的來源概略地跟諸位說明。那么其次我再要告訴諸位,我跟華嚴經的因緣,可以說非常之有緣。我在臺中跟李老師求學的時候,這一部經也是我主要修學的一部經典,那不是完全的,就是我們現在所讀的這一部分,很下了一番工夫。這在初學的時候,民國四十七年,初學的時候在這一部分下了很大的工夫。
         
         
         
        那么以后,就是李老師在臺中講華嚴經,也是我啟請的,那時有八個人啟請,我是其中之一。同時我學佛,在臺北期間的時候,一直跟方東美先生有很密切的關系;他對華嚴也特別有興趣,曾經稱贊這一部經是世間最好的哲學概論。諸位曉得他是個大哲學家,他把華嚴經當作哲學來研究,所以曾經在輔仁大學博士班講華嚴哲學。那么這個錄音帶由楊政河整理出來之后,出版了兩冊,上下兩冊。叫華嚴哲學,那是他在輔仁大學所講的。那個時候他在學校講這個東西,我也正好在臺北市講華嚴經。那么這個是非常非常有道理,他認為華嚴經有最圓滿的哲學理論,有最精密的修學方法,有最好的境界;同時是更難得,難能可貴的,還有善財童子表演,做出來給我們看。
         
         
         
        這種教科書在這個世間是找不到的,理論、方法、境界,還帶表演,善財童子表演,做出來給我們看,所以對這個書極力在贊嘆。而明朝蕅益大師,蕅益大師很了不起的人,他早年學天臺,以后專修凈土,成為凈土宗的祖師。他老人家說,這一部經在翻譯上,無論是文字,無論是理論,都是一流的,第一流的,文也好、理也好、意思也好。而特別在這個,就是四十華嚴,指末后這一部分,善財童子五十三參,那些善知識開示的當中,非常地詳細明白,這是指什么呢?對于我們日常生活是切于日用,日常生活,待人接物,那些開示太寶貴了,真正能夠救末法時期許許多多的流弊。
         
         
         
        所以他認為流通八十華嚴,應當把四十華嚴要一總流通,因為知識開示,那是四十華嚴比八十經的入法界品,要詳盡得太多。那么蕅益大師的贊嘆更不必說了,蕅益大師贊嘆認為這一部經,特別是指華嚴經疏鈔,清涼大師所作的,他說那就是一個完整的佛學大辭典,如果從這部疏鈔下手,真正可以做到學佛事半功倍;豈止事半功倍,不止,在這上奠定了基礎,他后不管學那一宗,學那一派,學那一部經論,修那個法門,都可以迎刃而解,所以他勸一般知識分子,從華嚴經疏鈔入門。那么我們今天因為有時間上限制,只介紹最后的一章,而這一章是華嚴經的精華,是華嚴的總結論。好,我們休息幾分鐘,底下一堂課就不用儀式了。
         
         
        普賢行愿品講記
         
        (第二卷)
         
         
         
        凈空法師講述
         
        華藏圖書館
         
         
         
        至于這一部經的內容,清涼大師把它分作四大部分,叫四科。這個四科,就是用信、解、行、證,這是四科。那么第一科,就是第一部分,是舉果勸要生信分,它這個名詞是這樣標的。所以我們展開華嚴經,在前面有十一卷半的經文,是講毗盧遮那佛依正莊嚴,就是說明佛這個境界。古人有所謂,不讀華嚴不知道佛家的富貴,成佛有什么好處?念了華嚴經就曉得了,真正是那樣殊勝的果報,天上人間都找不到啊!太殊勝了。那么這種果報諸位要曉得,不是只有佛有,我們沒有;如果說是只有佛有,我們沒有,我們看了也沒有意思嘛!那個吊吊口胃而已。佛告訴我們,這個果報是我們自己本來有的,那這個關系就密切了。這不是外面的,是你自己的家鄉,自己的家園。我們出外旅行時間久了,忘掉了,不知道家里這么好。
         
         
         
        讀讀華嚴才曉得,哎呀!原來我的家這么好,所以勸你回去啊!你要相信,你一定要相信。所以經里面所講的字字句句都是我們自己本分的事情,不是講的外人,所以從這個地方要建立信心,我們要恢復我們本有的智慧,恢復本有的能力,恢復我們自己本來的依正莊嚴,這才是我們修學佛法的目標。所以佛教的教育又與世間教育不相同,目標宗旨不一樣。那么也就是禪宗所講的,找回自己父母未生前,本來面目,華嚴經也不例外,本來的面目就是華嚴經里面所說的依正莊嚴。
         
         
         
        第二個部分就是修因契果生解分,第二個部分講理論,這一個部分經占得相當之長,是一半以上的經文,說理論。佛法實在說是知難行易,知太難了,行不難,知太難了。真正要是知道了,行容易;凡是說你不能行,你說我能知不能行,你知得不透徹,一知半解,所以你不能行。如果你具足圓滿的智慧,沒有做不到的事情,所以知難行易的學說用在佛法上,非常恰當。如果知要不難,你想想,釋迦牟尼佛何必要講四十九年呢?如果行要是難的話,釋迦牟尼佛,你看看經典上,他老人家有沒有帶著大眾打一次禪七?有沒有帶著大眾打個念佛七,有沒有?查遍大藏經,沒有。這修行很重要啊!釋迦牟尼佛一生從來沒有搞過一次,他老人家接引眾生都是教學,都是解決問題,答覆疑難,可見得行不難。
         
         
         
        這個打佛七、打禪七,大家在一塊共修,后人提倡的;佛陀在世的時候沒有,佛法早期傳到中國來也沒有,修行在個人,個人的事情。所以這一部分非常地重要,是講理論,我們求解。所以佛法跟宗教不一樣,宗教只要信,無須要解;佛法重要在解,信是入門,入了門之后,一定要解,要明理。
         
         
         
        第三個部分呢,是講行,托法進修成行分。這個行,實在是妙覺,六根接觸六塵境界,通通是修行。所以行就是行為,諸位要記住,修是修正,我們的行為有了錯誤了,把它修正過來,這個叫修行。因此講到修行,這個行門實在講無量無邊,見色聞聲,六根接觸六塵境界,就是錯誤犯了毛病了,就要把它修正過來,境界無量無邊,那么我們的過失也是無量無邊,一一把它修正過來,這個叫修行。可是那個一一修行,不勝其煩,因此修行要懂得從根本修,根本修正了,那個枝葉自然就健全了嘛!所以從枝枝葉葉上修正,那苦啊!所以三大阿僧祗劫要無量劫。如果從根本修呢,就快了。禪家最著重的,是從根本修。
         
         
         
        那么一般大乘法,可以說都是著重在根本,小乘著重在枝葉,就是在細節上,大乘著重在根本上。根本是什么?心地。根本是修心,心正了,行沒有不正的;心要是邪了,身做得怎么樣正,那是裝的,不是真的,是假的,那是欺騙人的。根本則修心呀!心一定要清凈慈悲。那么在本經這一部分一共有五卷經文,普賢菩薩給我們說出兩千法門,也就講修行的方法;二千法門是舉出二千個例子,應該如何在日常生活當中留意,修正自己的行為。
         
         
         
        末后一部分呢,這是講證果,依人證入成德分,我們今天要讀的這一分,就是最后這一個部分。依人,這個人就是善財童子與五十三位善知識,五十三位善友,他們是我們的模范,是我們的典型,我們依照這個樣子來修學,這樣才能夠證入。所謂證,就是心智能夠相契合。那么我們今天說不能證呢,是心與識相應,識是分別、執著、妄想,與這個相應,這是決定不能證入。智是什么呢?智是沒有分別的,叫無分別智;離開一切分別、執著、妄想,這是智,這樣才能夠入道啊!才能夠入門。那么我們今天講修行的工夫,就是要去分別、執著、妄想,果然去分別、執著、妄想,這個現實的世間就是一真法界,就是平等的法界;還有分別、執著,這個世間不平等。
         
         
         
        不平等從那來?從分別心來的。一切的罪孽從那里來?從高下心來的,就是執著。有執著就造罪業,就是六道生死輪回的根本。所以我們要想超越三界,要想了生死,要想脫輪回,那你必須在境界里舍掉你的分別、執著、妄想,你才能成功。如果你有這三樣東西,你就把大藏經從頭到尾能夠倒過來背得一字不錯,講得天花亂墜,還是三界之內的凡夫,不能成就,這一點我們要特別地注意。我們學佛的目標在什么地方,真正想成佛,想成菩薩,那你得要循規蹈矩,要認真去做,就是一定要舍分別、執著、妄想;要把你的性德顯出來,這樣才能夠性修不二,修德是顯性德,要把你種種的煩惱、習氣,要去掉,這樣才能夠成就,這個也是佛法跟世間教育不相同的地方。其實中國古代的世間教學,與佛法是相同的。
         
         
         
        現代著重在知識,疏忽了教育;從前師資道合,現在呢,沒有了,真是像方東美先生過去跟我講的,先生不像先生,學生不像學生,彼此不相干了。從前師徒如父子啊,一日為師,終身為父。一日為師,諸位在壇經里面看到,永嘉禪師跟六祖,就是一天,永嘉親近六祖,六祖教導他,只有一天。六祖給他開示,他大徹大悟之后,他馬上就要走,要離開,六祖把他留了一晚上,你何必這么急著要走,住一晚上,明天再走,所以他成有名的一宿覺,他在曹溪住了一晚上,一日為師啊!所以老師指你這一條路,你一生就循著這條路走,這個路是他指點的,你的成就是他給你做增上緣的,所以老師的恩德與父母是一樣的。這個中國的禮記里面,諸位讀過禮記,你就明了。
         
         
         
        所以說背逆父母,背師叛道,決定不能成就;縱然他在世間能夠顯赫一時,享受世間的五欲六塵、名聞利養之樂,死了之后,沒有不墮落的,他的業障太深了。那么這是華嚴經的四個大部分,四大段落。另外又有九會的說法,這一部經不是在一個地方講的,也不是一次講的,是九次所講的,而且在七個處所所講的,七個地方,九次所說的,那么這是清涼大師說的。如果依李長者的合論,那么他老人家講的用十來表法,他說一共十次,十次所講的,十個處所,十會十處。那么我們現在是依清涼,清涼講的七處九會,一共七個處所。初會在菩提場,一共是講了六品,十一卷,這是照八十華嚴來講,是普賢菩薩說毗盧遮那佛的依報因果,一共有六品十一卷。
         
         
         
        那么第二會呢,在普光明殿所講的,也是普賢菩薩說佛的正報因果,有三品經。所以本經里面講佛的依正莊嚴,一共是有十四卷,總共是有十四卷經。這一部分呢,一般初學的人不大容易看,看了這些,看不出門道,看得枯燥無味,就好比什么呢?帶你到故宮博物院去看商周的銅器,看了,這有什么好看呢?破銅爛鐵,給我我都不要。你不曉得那是無價之寶啊!帶你看明清的玉器,啊,你喜歡得不得了,非常地可愛;看商周的破銅爛鐵,如果給你的時候,你喜歡那一種?一定喜歡明清的玉器,所以你就不識貨啊。所以華嚴依正莊嚴,你不識貨啊。正因為不識,后面詳細給你講解,給你介紹,叫你認識這些寶藏。
         
         
         
        那么二會的后半部,是文殊菩薩說十信,十信位,講發心,講初發心,一共有三品,所以二會是六品經四卷經文,四卷經文有六品經。所以讀華嚴經,初讀華嚴,從十信位看起,那就很有趣味了,講理論,你能夠看得下去。看前面這個十幾面,依正莊嚴,你會看得很枯燥無味;但是內行的人看前面,很有味道,為什么?他懂,他懂得。三會在忉利天,佛在忉利天講的,法會菩薩,實際上菩薩都代表佛,佛不說法,菩薩說法;佛代表法身本體,法身本體沒有言說,言語道斷,心行處滅,所以不說法,他表這個意思。菩薩是在因地,他可以說法,所以他是可思可議,可以說;他代表用,從體起用,用里面有言說,體里頭沒有言說。所以佛代表本體,菩薩代表從體起用。
         
         
         
        所以三會由法會菩薩說十住,那么有六品經,有三卷經文。四會在夜摩天,是由功德林菩薩說十行法門,也是有四品,有三卷經。第五會在兜率天,彌勒菩薩就是在兜率天,是由金剛幢菩薩說十回向法門,有三品,有十二卷。它這個十回向,文長,我們曾經記得我們講第六回向,就講了一年,那個時候好像是一個星期講一次,講了一年也講了五十多次,只講十回向,只講一章,那一章我記得特別清楚,因為一年只講了一章,第六回向,講得很詳細,第六回向完全是講布施。
         
         
         
        那么六會是在他化自在天,是由金剛藏菩薩為會主,說十地法門,那么它只有一品,但是這一品很長,有六卷經文。七會又是在普光明殿,那么這一會呢,是佛做會主,為什么呢?因為講的法講得太高了,講等覺,講妙覺,這個完全講如來自己的境界,所以是佛為會主。這個里面有十一品,有十三卷經文。八會也在普光明殿,普賢菩薩說,這就是那個四科里頭第三科,四科的第三科,講修行,普賢菩薩說兩千種修行的法門。那么經是一品,有七卷,經文相當長。那么第九會在逝多林,就是祗樹給孤獨園講的,就是我們現在所讀的這個一部分。這個里頭有佛,有五十三位善知識為會主,說形成證入法界的法門。那么有一品,我們現在所用的這個本子是四十卷的最后一卷,就是第四十卷,是華嚴經的總綱領、總結論。
         
         
         
        前面交代完了,現在就可以展開經文了,我們現在依照經文,注解是諦閑法師所注的,那么這是近代天臺宗的一位祖師,很了不起的人,他是清朝末年的人,清末,民國初年圓寂的,是近天臺宗的一位大師。《大方廣佛華嚴經》,它這個注子啊,我們不能按照注子說;按照注子說,耽誤時間太長,我們只能夠提它的綱領,注子讓給同學們自己去研讀,有問題在講堂里面提出來,提出來我們共同來討論。那么他解釋經的方式,是遵守天臺家講經,或者是注解的程式,它有一定的程式,從五重玄義講起。那么首先呢,講‘標名’,表示經的名題。那么在注解的前面兩行,先把名題,這個是很重要的,這個是一部經的總綱領。
         
         
         
        ‘人法兼喻三事具足為名’。佛經取這個題目,它有一定的規則,那就是用人,或者是用法,或者是用比喻。你看一切佛經,它這個題目不出這三個范圍,那么有單人的,單法、單喻,有兩個合起來的,所以有三單三復;那么有一個有具足,就是三個都有,人、法、喻,都有,所以一共有七種規則,叫七立選題。本經是七立選題里面的具足選題,就是三個都有。大方廣是法,佛是人,華嚴是比喻,所以這是人、法、喻,統統具足,說明經名。那么第二呢,‘一真法界性具三千為體’,這在此地把名字介紹給諸位,后面也講。
         
         
         
        第三呢,‘十大愿王導歸極樂為宗’,這一點就非常非常重要了。所以我說華嚴經是廣說的阿彌陀經,就是這個道理;華嚴經最后是歸到西方凈土,實實在在不可思議,這是妙極了。那么在這幾天我要跟諸位來討論這個問題。第四。‘拔眾生苦與佛果樂為用’,拔苦與樂,拔是拔除,也就是離苦得樂,得真正之樂,這是這一部經的作用,你學了有什么用處呢。第五,‘圓頓大乘第一乳味為教相’,這個到后來再跟諸位介紹。注解剛才說了,希望大家利用課余的時間,一定要好好地去看,你有問題,你把它記錄下來,在講堂里面我們逐條地來研究討論。那么可是它這個里面引用大經的經文,這個我們須要念一念。
         
         
         
        第三頁倒數第二行,從當中看起,‘引證者’,從這里看起,‘善男子,如來功德,假使十方一切諸佛,經不可說不可說佛剎極微塵數劫,相續演說,不可窮盡。’這是經的本文,但是不在這一卷,在上一卷,我們這是第四十卷,這一段經文在第三十九卷,說明如來的功德,說不盡的。如來是誰呢?這個要知道,如來就是自己的本人。現在我們迷失了如來,變成生死凡夫,苦不堪言;把不可說不可說無量無邊的功德,變成了無量無邊的煩惱,變成無量無邊的罪惡,是愚癡啊!所以我說這個經沒有說別人,全說的自己。就是一念之間,你看這個轉變,轉變得太大了。那么華嚴經的宗旨目標,就是希望你再轉變回頭,恢復你自己無量無邊的功德。這種功德,三世諸佛都說不盡啊!真說不盡。
         
         
         
        下面經文又說,‘虛空界盡,愿王乃盡。而虛空界不可盡故,我此愿王亦無有盡。’那么這是講到經的本體。所謂體,就是理論的依據,經是教科書,佛所講的這些話,這個教科書根據什么理論而說的,這點很重要。如果理論不正確,我們修學不但沒有好處,恐怕要受它的害,所以一定要有非常正確的理論,我們才能相信。這一部經的理論,是依一真法界,一就是不二,真就是不妄,是真實不是假的。那么我們講十法界,講無量法界,那是方便說,不是真實說。真實給你說,法界只有一,一真,法界原來就是一真。難道真的有十法界有無量無邊的法界嗎?沒有,實在沒有。那個十法界是從你的妄念當中變現出來的,十法界有差別,差別從那里來的?從分別心里頭變出來的,從分別、執著、妄想里頭變出來的;但是你的真心里頭沒有分別,沒有執著,也沒有妄想。
         
         
         
        那么什么是真心呢?楞嚴經上說得很清楚,你看楞嚴經的前三卷,就是講這個問題,辨別真心跟妄心;特別是十番顯見那么長的經文告訴我們真心。它舉一個例子,舉見性,我們眼睛能見,這種能力,就是見性。它是真的,它不是假的;它是一,它不是二。見性里面沒有分別,沒有執著,沒有妄想。那么分別、執著、妄想,從那里生的呢?是從迷妄當中產生的,本來沒有,因為你迷了。所以就迷失了見性,于是才有眼識,才有第六意識,才有第七末那識,才有第八阿賴耶識,迷了才有現這個現象啊!這個現象是妄相,不是真實的。雖然不是真實的,但是它確實存在。
         
         
         
        譬如我們眼睛,眼睛長了毛病了,害了眼睛了,我們看那個燈,燈上有個圓圈,如果害過眼睛的人都有這個經驗。燈上確實有沒有呢?沒有。好眼睛的時候沒有,可是你眼睛有病了,看了真有,真有這個東西,但是它確實是假的,決定不存在,但是在你感覺當中,它真有。到你眼睛好了,沒有了,再看沒有了;那么我們現在就是病態當中,迷就是病態。那么在本經,法門雖然是無量無邊,到最后,兩千法門太多了,我們也記都記不清楚,怎么能修呢?所以菩薩真正大慈大悲,把它歸納,歸納成十條,十條我們可以記得住的。十條一展開,就是兩千法門,再一展開就無量法門。
         
         
         
        所以每一條里頭包含著無量無邊的境界,每一條里面都是以一真法界為本體,每一條里面都含攝著從初發心到佛,果地上圓滿的境界,所以這個十條,我們決定不能夠輕視,就是十大愿王。能夠真正懂得,而且你會修,那你這一生受用實在是無有窮盡啊!不但帶給你現前最美滿,最幸福的生活,你將來死了之后必定生西方凈土,穩穩當當,決定生西方凈土;這樣殊勝的法門,我們怎么能不學呢?不但自己要學,而且要大力地弘楊,勸勉別人也要來學;那除非他不背接受,那沒法子。能夠接受,一定要勸他,一定要勉勵他來修學。所以這是本體。
         
         
         
        底下從作用上也引本經上的一段文字,我們繼續看,在第四面的第一行末后一句開始,‘是人命終,最后剎那,世間一切,無復相隨’,就是世間沒有一樣東西,你能夠帶得去,你要覺悟。‘唯此愿王,不相舍離,于一切時,引導其前。一剎那中,即得往生極樂世界。’那么這個是以愿王導歸極樂為本經的宗旨,那么這個經不是彌陀經是什么呢?所以我們的道場所提倡的,就是華嚴、彌陀這兩部經。我今天在各各地方講經,勸勉一般人修學的,也是依這個兩部經。其他的太多太雜了,耽誤我們的時間,我們己經沒有那么多時間來修學了,這一點諸位同修也要留意。譬如說你用十年的時間來學佛,你十年學二十種經論,平均起來,一樣才半年,那個半年學一樣東西很生疏,不精;勉勉強強能夠拿得出去,有沒有人欣賞呢?不見得。人家聽你講的,看你寫的,平平常常,不重視啊!如果你十年學一樣東西,你成為專家,走到那個地方,人家都向你低頭,你是專家,沒有人能超得過你。這不是講聰明智慧,這是講時間,所以學東西學一樣,決定不能搞多。
         
         
         
        那么選擇呢?就要慎重,很慎重地選擇,選擇之后,決定不改,一門深入。那么我現在選擇是華嚴跟彌陀經,這兩樣東西是一,它這是導歸極樂嘛!所以拿華嚴經來補充彌陀經的不足,彌陀經太短了;太短了,講的理論方法不夠詳細,把華嚴經來補充,把它兩個合而為一,所以兩部經實際上就是一部經,這樣使彌陀經的內容更充實,更豐富。其實這種事情古人做過,蓮池大師的疏鈔就是這一個構想寫成的,我們看蓮池大師彌陀經疏鈔,他引用華嚴經地方非常之多。那么我們這一次原本是想利用晚上時間,跟諸位介紹彌陀經大意,那么有一些同修告訴我,每天講六個小時太辛苦了,怕我太累,所以叫我還是照原來的計劃,把行愿品好好地介紹給諸位。
         
         
         
        晚上呢,諸位也可以調劑調劑,那么學唱念,念佛,那么也是進修的方式。但是一三五我們的講經,就是平常道場講經不中止,還繼續進行,那么我們一三五就是講蓮池大師的彌陀經疏鈔。疏鈔相當之長,我這一次是第三遍,第三遍啟講。那么第二遍所講的錄音帶有保留的,一共是三百三十五個錄音帶,你看一部彌陀經,九十分鐘的錄音帶,一共是三百三十五個把彌陀經講圓滿。而我第三遍所講的,時間一定超過,比第二次一定多,這個彌陀經不簡單啊!所以我在國外勸人修凈土,我就是把這個錄音帶給他看一看,他就相信了。哎呀!原來對彌陀經小看,沒瞧得起,薄薄得那么一點,這里頭有些什么東西啊?就看到我這么多錄音帶,嚇到了。哦!原來凈土有這么多東西在。
         
         
         
        我就告訴他,我才疏學淺,我對彌陀經知道的,滄海之一滴,講這么一點點。彌陀經的經義,說不盡的,絕不亞于大方廣佛華嚴經,所以不能夠輕視,應當認真地修學。所以諸位選經,選一種。如果你要選了一部彌陀經,你一生專門研究,專門講,你講上十年,大家見到你都稱你阿彌陀佛,你是阿彌陀佛,活阿彌陀佛,你是彌陀經專家了。我自己是個過來人,我講經講了二十七年,過去也是什么經都講,只要人家來找我,請我講,我都講,為什么呢?學習。其實也吃了大虧;如果當年一發心就講彌陀經,我彌陀經講了二十七年,今天在全世界走到任何地方,人家恭恭敬敬向我頂禮,阿彌陀佛來了,真的。所以講了許多經,沒有專門的,成不了阿彌陀佛了。一定要專,一門深入,自己有成就,也能夠幫助別人。所以這是以十大愿王導歸極樂為宗旨。
         
         
         
        再繼續,我們把底下的文看看,‘若人誦此愿王’,在第三行,‘諸佛菩薩之所稱贊,一切人天皆應禮敬供養。此人不久,當入普賢菩薩,速得成就微妙色身,具三十二大丈夫相。’這個就是成佛,這是等覺菩薩,妙覺菩薩,妙覺就是佛,這是說明它這個作用不可思議。作用,好處啊!果報啊!依照這個修學,果報、功德、利益,不可思議。沒有任何一個法門能夠比得上,千真萬確的事實。諸位一定要記住,要好好地修學,要循規蹈矩。現在的佛法,妖魔鬼怪滲透在佛法里頭,就把整個佛法擾亂了,邪正很難辨別。諸位真正有善根有福德,你遇到一個好的老師,遇到一個真正善知識帶領你,你這一生還有希望。如果要是錯了門頭,吃虧的是自己。
         
         
         
        至于這些妖魔鬼怪,縱然有真善知識,也只能輕描淡寫點一點,看你自己能不能覺悟;不便直說,為什么呢?惡勢力太大了,今天實在講是正不勝邪啊!邪的力量太大。但是對自己修學來講呢,那是邪不勝正,你走正路,決定成正果;可是對于整個佛法來講呢,是衰,但是不至于滅,佛法還不至于滅。佛的法運,末法時期,一萬年;現在才值末法才過一千年,所以佛法不至于滅,但是極度的衰敗,這種情形是有的。我們生在這個時代,那是很不幸;但也很幸運,如果在這個時代能夠護持正法,無量無邊的功德。極度衰敗的時候,你能夠保持,能夠護持著,無量無邊的功德,這個也是個機會,也很難得遇到的。
         
         
        普賢行愿品講記
         
        (第三卷)
         
         
         
        凈空法師講述
         
        華藏圖書館
         
         
         
        請掀開經本第四面,從大字看起,《大方廣佛華嚴經》,從這以下呢,這是介紹經題。經題是全經的綱領,了解題目的意義,一部經的內容就可以能夠把握到了,那么也曉得這一部經的意趣、歸旨所在。經頭在清涼大師疏鈔里面,每一個字都有十種解釋,解釋得非常地詳細。如果依疏鈔來講呢,我們這七天,大概只可以講七個字,就是大方廣佛華嚴經,此地簡略。那么重要的地方,諦閑法師還是依清涼疏鈔所說的來給我們介紹,我們看這個注子。‘合釋者,如清涼國師。’那么底下都是疏鈔里面的話,這種簡單的解釋可以說散在許多古德著述之中,因為講得簡單明了。
         
         
         
        ‘極虛空之可量,體無邊涯。’這個是‘大’。凡是文字的意思很明的,我們能夠體會得到的,我就不多說了。虛空太大了,無量無邊,那么用這個大字來形容它。‘竭滄海之可飲,法門無盡。方也。’滄海是大海,在我們地球上可以說面積最大的是海洋,海洋的面積占整個在球百分之七十,這是比喻,比喻什么?法門無盡,比喻法門無盡。‘碎塵剎而可數,用無能測。’這是‘廣也’。那么這三個字,大是講本體,就是講我們的心性,我們的心本來就是這么大。所謂心包太虛,量周沙界,這個界就是時劫,我們今天講星球。
         
         
         
        太空當中多少星球呢?無量無邊,我們的心都能夠包容,這是你本來的心量。現在很可憐,兩個人在一塊都不能容納,糟糕不糟糕!兩個人住在一起還意見不合。沒有人跟他住,他一個人;一個人還生煩惱,你說糟糕不糟糕!連自己都不能夠相容,這真正可憐啊!迷惑顛倒,真是迷惑顛倒到極處了,我們一定要覺悟。為什么會變成這個樣子呢?還是前面跟諸位說的,分別、執著。真心里面沒有分別,也沒有執著,所以我們離開了分別、執著,你這個心就跟太虛空一樣,太虛空多大,你的心就多大,沒有一樣不能夠包容的。就像大海一樣,什么都能夠容納,它沒有分別,沒有執著,這是我們必須要覺悟的;恢復自己本來面目,一定要曉得這個原理、原則。
         
         
         
        我們修什么?無非是去分別、執著而已。離開分別、執著,盡虛空遍法界都在面前,都在你自己掌握之中,也都在你六根接觸之內。像大經里面所講的,無所不知,無所不能。而且這個知與能,決定正確而沒有錯誤,這就是經上講的佛的佛知佛見。一有分別執著,我們的知見不正,所以邪知邪見;我們自己要覺悟,本來是正知正見,現在變成邪知邪見。所以大方廣是自己的體相作用,體用一個大來稱贊他。相呢,用方。作用,廣,廣大無邊的作用。所以這三個字都是贊嘆本體,贊嘆我們的自性。
         
         
         
        下面再看佛,‘離覺所覺,朗萬法之幽邃,佛也。’佛是人;我們今天的病,就是覺與所覺,這是病,這是無明。在楞嚴經上,楞嚴經的第四卷,富樓那尊者請教釋迦牟尼佛,無明是怎么來的?這是大問題,本性里面本來沒有無明,無明從那里來的?佛答得太好了,知見立知是無明本,無明的根本就是這個。我有知,我有見,有知有見就是無明。我也無知,我也無見,你真的無知無見嗎?你還是有啊!你有無知,還有個無見,那還是無明。佛知佛見,是見得清清楚楚,知得清清楚楚,這里頭沒有加一個知見。那么我們想想,加的是什么知見呢?你要是聰明,一想就知道了。加的是分別的知見,加的是執著的知見,加的是妄想的知見,你加這些東西在里面。你不加這個東西,就佛知佛見了。
         
         
         
        那么我這個拿在手上,你們見到沒有?見到了。佛知佛見。見到這什么?毛巾,那就錯了,這就無明了。它這個東西本來沒有名嘛!你要給它起個名;我說不是毛巾,偏偏是毛巾,還固執、還執著。所以是一切無明從分別、執著、妄想而生;離一切分別、執著、妄想,法法平等,無有高下,一切法確實是平等。所以眾生可憐,就是可憐墮落在無明里頭,沒有辦法自拔。學佛的人一定要覺悟,佛,是覺悟了的人,就叫做佛。所以他離覺,是能覺;覺的對象是所覺,能所兩邊都不分別,都不執著;換句話說,都放下了。都放下了,你的心清凈了。智慧從那來?清凈心起作用就是智慧。
         
         
         
        你要是放不下,還是分別、執著,那個分別、執著,就像水一樣起波浪;所以古人把心比做水,水一起波浪,它照的作用就失掉了。如果水不起波浪,水是平靜的,它的作用像鏡子一樣,把外面境界照得清清楚楚。我們說這個照呢,就叫做知見;照呢,就叫做般若智慧。所以佛知佛見跟般若智慧,是我們自己本有的,不是從外面來的。凡是從外面學來的,都不是真正的知見,不是真智慧。所以佛法里面的智慧,不是在文字上,這個諸位要曉得,不在文字上,是在清凈心里面生出來的,我在講席當中,常常勸勉大家,聽經要會聽,看經要會看。會看的人,開智慧;會聽的人,開智慧。不會看不會聽,那就像清涼大師在這個經,那是四十華嚴的前面,最前面第一卷里頭,經題里面所講的,增長邪見。不會看的,看得越多,你知見愈多;那個知見,邪知邪見。拿我們中國俗話來說呢,記問之學,你看得多,記得多。記問之學,連儒家都說,不足以為人師也。知見*不住啊!不是你親證的,所以說道聽途說,不是你自己親證的,不是從你清凈心里面生起來的。
         
         
         
        所以佛法的修學就是在清凈心,清凈心起作用了,是無量的智慧,朗萬法之幽邃;幽邃是非常幽深,一般人見不到的地方,佛心清凈,照得清清楚楚。世出世間一切法,沒有一法他不知道的。你沒有問他的時候,他是無知,般若無知,寂靜的境界;你要去請教他,他無所不知。所以六百卷大般若里頭,關鏈就是在這兩句,般若無知,無所不知。無知是講般若的本體,實在講就是清凈心,就是念佛法門里頭所講的一心不亂,那就是真正的般若,般若之體。它起作用的時候,起作用不是它自己起作用,自己不起作用,這個諸位一定要曉得,自己永遠是無知,不起作用,自己起作用就是清凈,所以佛菩薩自受用是清凈心。
         
         
         
        清凈,那真正叫有福啊!一點煩惱都不生,身心清凈,境界也清凈。那無所不知是什么?對別人起作用,有人請教他的時候,有困難來請他幫助的時候,他是無所不知。所以無所不知是他受用,是般若的他受用,這是供養別人的,幫助別人的。般若的自受用是無知。我們現在又搞顛倒了,好像自己受用,我知,什么都知道;別人的時候,什么都不知道,顛倒了,樣樣顛倒,麻煩大了!所以諸位,佛法里求真正的智慧;真正智慧,記住,不在文字里面,也不在言語里頭,而是在你自己清凈心中;然后拿經典來對照,看看相應不相應?相應了,與佛知見沒有兩樣。要不相應呢?要改過來,不相應是我們知見有錯誤了。所以經論印知見,印證的,它給我們作印證。我們的見解,我們的智慧,跟釋迦牟尼佛比較比較,看看有那些地方相同,那些地方不相同?相同的,我們就保留,繼續保留,證明自己見解沒錯;不相同的要改過來。
         
         
         
        這是佛。‘芬敷萬行,榮耀眾德’,這是‘華’,華是比喻。所以我們在佛前面供花,供花的意思,花代表因行,先開花后結果;所以見到花,就要想到菩薩無量無邊的行門,代表的萬行,行門。要像花一樣的清香,一樣的美麗,我們的行不能有染污,取這個意思。花好,果一定好,所以花是代表因行,佛前面供的花代表這個意思。除了佛前供的花,無論在什么地方,看到花都是表這個意思;乃至于畫的花、繡的花,或者是金銀做的寶花,全都代表這個意義。學佛的供花乃至于供香,燃燈,跟一般人供養的意義不相同,它有非常深的意思在其中。
         
         
         
        ‘圓玆行德,飾彼十身’,這是‘嚴’,嚴是莊嚴,以萬花來莊嚴。所以我們看到這個經題,莊嚴什么?莊嚴自己。自己的身,不只這一個身,自己有十個身,十身是代表圓滿,華嚴經里面所說的十身。我們今天只曉得肉身是自己,除這個之外,我們有智慧之身,我們有威德之身,不只這一個肉身。一定要曉得,要以種種的行門來莊嚴自己圓滿的身相,像諸佛如來沒有兩樣。那么從這個經題的大意,你就能看到這一部經,這一部經里面所說的是自性體相用。在比喻上像一個大的花園,這花園里頭,每一個種的品種統統具足,一樣都不缺。從這個意思照映前面所講的大方廣,它能容納,它不排斥,所以才能夠成就其大,成就它的廣,成就它萬德莊嚴。所以佛菩薩絕對沒有排斥人的,只有人排斥佛菩薩,人不接受;佛菩薩對一切眾生平等,眾生對佛菩薩不平等,這個就是佛與眾生差別的所在。
         
         
         
        下面再解釋這個經字,‘貫攝玄妙,以成真經之彩’,這個是‘經也’。那么這是清涼用最簡單的詞句解釋經題,后面呢,還要詳細說明。那么至于七立選題,這是佛學常識,此地寫得很清楚,諸位一看就明了,我不要多說。我們現在看第五頁第六行,那么這是詳細地給我們說明經題所含的意趣,先解釋大方廣這三個字。‘大,以當體得名,離絕為義。’體是本體,哲學里面所說的,宇宙萬有的本體。但是自古以來,到現在這些哲學家,中國外國那些科學家,都在探討,可是到現在沒有結論,各人說各人的,從來沒有一家說得叫我們聽了心悅誠服,沒有,各說各的。佛法里面所講的呢,的確讓我們真正能夠相信,能佩服。宇宙萬有的本體,就是我們自己的真心,所以華嚴經給我們很大的一個啟示,宇宙怎么來的?萬物怎么生成的?佛在經上告訴我們,唯心所現,唯識所變,八個字就把這個問題解答得清清楚楚,實在是了不起。
         
         
         
        可是這八個字里頭含的意思非常非常之深,這一部華嚴經,或者我們說一大藏的經教,也就是解釋這兩句話而已。所以心是本體,心是自己;禪宗,尤其是達摩傳來這一支,六祖大師發揚光大的南宗,修學的重點就是在心。所以說從根本修,根本就是心,所以它的目標是在明心見性;明心就是見性,見性就是明心。明心這兩個字從那里來的?從對無明而說的;我們現在心不明了,所以把那個無明去掉了,我們心就恢復光明了,叫明心。我們現在有了無明,我們見外面都是見的六塵,所以見性是對六塵講的。我們今天眼見的色塵,耳聞的是聲塵,塵是染污的意思。果然能夠離開六塵,那我們見的是性,眼見的是色性,耳聞的是聲性,所以六塵就變成六性了,六性其實是一心。明心見性這個名詞是這么來的,是無明跟六塵的反面,這是禪宗修學的目標;也就是此地我們所看到經題上的大方廣,大方廣就是明心見性,所以它是本體。
         
         
         
        因此一切萬事萬法與我們的關系非常密切,所以對于好的人好的境界,你也不要喜歡;對于 惡人惡事,你也不要討厭,全是你自己變現出來的。你的神通可真廣大啦!那一個有你神通這么廣大,盡虛空遍法界都是你變的。所以對那個有小小神通的人,那何足以為道嘛!有什么稀奇了不起的嘛!所以不要被那些耍神通、變魔術的人欺騙了,這個很要緊;現在在這個世界上,會變魔術的,會耍神通的人很多,不要被他欺騙了,你的神通比他大,你的魔術比他高明,所以不能被他欺騙。那么也許你會問,我怎么變現出來呢?為什么會變現這么多東西呢?如果我自己會變,我都變好境界多好呢!為什么又變成三惡道呢?你問得沒錯,這個理很深,事相當地復雜,也絕不是幾句話能講得清楚的,可是這個事情并不難體會。
         
         
         
        譬如說,沒有證果的人都會作夢,你們晚上睡覺都是作夢,當你作夢的那個時候,你是不知道,迷了嘛!不曉得自己在作夢,把夢中的境界都當真實的,也在那里分別、執著、打妄想。可是你醒過來之后,你仔細去想想,夢從那來的?你夢的時候,也夢到很多人,也有你歡喜的,也有你不歡喜的,也夢到了很多事,也有山河大地,也有水陸飛禽,從什么地方來的?全是你自己心里變現的。能變的是你的心,所變的是夢境,這就是經上講的唯心所現,現的境界。那么你在夢中種種分別,種種執著,夢境里面的變化,那是唯識所變。能現的是心,真心,真心能現;妄心能變,那就是八識,八識五十一心所是妄心,它能變。能現能變的全是自己,除了自己之外,沒有別的東西。
         
         
         
        所以禪家說,若人識得心,大地無寸土;全是自己,沒有一樣不是自己,這是大,實實在在是大。上從十方三世一切諸佛,下面到最微細的微塵,全是自己變現之物。我們現在迷了,在境界里頭不自在,被境界所轉,這個叫凡夫。覺悟的人,像諸佛菩薩,他自在。他自在在那里呢?他能轉境界,他不被境界所轉,這個自在了。像楞嚴上所說的,若能轉境,則同如來,就跟佛沒有兩樣了。現在科學發達,教育普及,一般人教育程度都提升了,照理說這是一個好現象,不會再迷信了。可是事實上不然,相對地,迷信程度越來越重了,并沒有打破迷信,從那里看呢?算命、看相、看風水,哎呀!我看都是受過高等教育的,甚至于比這個等而下之的駕乩扶鸞搞一貫道,里頭也有不少大學教授,受過高等教育的,愈迷愈深,這真是不可思議。
         
         
         
        可是從這個地方能看得出來,能看出一點,那就是這些人不管他念多少書,拿多少個學位,他還是被境界所轉,逃不出命運。那我們學佛,最起碼的成就要能夠超越命運,不被命運所轉,這是我們最起碼的成就。如果連這一點成就都辦不到,還被命運所轉,這人可憐,這個學佛沒有收獲,這個學佛不得法,所以學佛的人最低限度要自轉命運。那么能不能轉呢?給諸位說,決定能轉。轉命運,容不容易呢?我告訴你,很容易,不難;但是你要懂理論,你要懂方法。如果不懂理論,不懂方法,那就很難很難。好像我們開了個號碼鎖一樣,你不曉得號碼,費了半天的力氣,開不開,難啊!你曉得號碼,到手輕而地易舉馬上就打開了;問題就是你懂不懂理論與方法。
         
         
         
        那么再看第二,‘方,以就相得名,常遍為義。’大方廣這三個字,大是講的本體,方是講的現象。相是體之相;相呢,常,常是永遠不變,這個叫常,永遠沒有改變。遍呢,是普遍于十方三世;三世講過去、現在、未來,十方三世是一個整體,永恒不變,這是真正的自己。下面說作用,‘廣,以從用得名,包博為義。’包是包容,博是博大,沒有一法不包。這三個字就是我們的真心,我們的本性,那么大家就明了了,這一部經就是講的我們真心本性。心性,在佛法里面,用許許多多的名詞來說明它,那么佛為什么不用一個名詞就好,要用許許多多的名詞呢?佛是怕我們執著,怕我們分別,所以不管用什么名詞,只要說到這一樁事情就可以了嘛!何必要執著在名上呢!一定要執著在一個名相?打破我們分別、執著的觀念,所以曉得佛說種種名,還是說的這樁事情,那么這樣就對了。
         
         
         
        下面它講的有性體,有性量,有性具,具是具足。那么諸位請看第五頁倒數第二行,我把這個文念一念,當中的我們就不說了,可是有些地方也非常地重要,自己去看去。‘今言大者,指性體也。方者,指性量也。’就是你本性的度量、容量。‘廣者,指性具也。’性里面所具足的,所包容的。所以六祖大師悟道的時候,他悟入這個境界的時候,跟五祖說了五句話,當中有一句是,何期自性,本來具足;具足什么呢?十法界依正莊嚴,是我們自性里具足的,他是真真入了這個境界,他說出來的。那么這種境界在華嚴來講呢,是圓教初住菩薩的地位;在我們念佛人來講呢,剛剛得理一心不亂,就見到這個境界了。
         
         
         
        那么見到這個境界呢,在華嚴經上就稱之為法身大士,證得清凈法身。‘性體即中諦,性量即真諦,性具即俗諦。’這是天臺家以三諦三觀來釋經,就是解釋經,這是天臺家講法。真是講理,理體;俗是講事,事雖然有變,有生滅,有變易。理不變,體不變,體是真的。所以古德為了這個事情做了一個比喻,叫大家容易明了,而說以金做器,器器皆金。金是做器皿的質料,它不會變的,做出的器具呢,可以隨自己意思來變。我愿意要個金碗,我就把它做個金碗。我不要碗了,我要個杯子,我又把它熔化掉,再做一個杯子。金還是那么多,金不變,器常常變;事是常常變,理不變,十法界依正莊嚴都是如此。
         
         
         
        凡是能變的都叫做俗諦,從事相上;凡是不變的原理、真理,我們叫它真諦。那么什么叫中諦呢?中諦是統真俗二諦,所以是器即是金,金即是器,金器不二啊!這是稱為中,合而為一了;我們先一個從理上講,一個從事上講,理事是一,理事不二,這叫中諦。所以底下說,‘中諦統一切法,故言大。真諦泯一切法,故言方。’真諦從理上講。偏在理的一邊。偏在理的這一邊時候,沒有事相,但它能現。譬如我們剛才講作夢,能作夢的那個心,是真的,叫真諦;變出那個夢境,那是俗諦。可是你要是覺悟了,全夢即心;心,做夢的時候問你,你心像什么樣子啊!變的那個夢境,就是心的樣子,那就是心的相嘛!心起了相嘛!心的相分。可是那個相分,你每天晚上作夢,不是作一個夢,作的夢不一樣,可見它在變,它有生滅,它在變;能作夢的那個心,它不變,它不生滅。所以能作夢的那個心,是真的;所做的夢境是俗諦。
         
         
         
        夢不離心,心不離夢;夢即是心,心即是夢,叫中諦。這個說法諸位細細體會,天臺家講的三觀的意思,你會能夠懂得一點。然后用這個原理,就是真假中這個原理,觀一切法,無有一法不合乎這個原理,所以它用這個原理解釋一切法。所以真諦是泯一切法,心里面本來沒有一切法,能現一切法。那個心不是夢;心要是夢的話,那夢就不會有生滅了,那個夢天天要一樣才行,不會有變化的。心不是夢,心里面沒有夢;但是心能現夢,能現夢境。所以從心上講,心里頭沒有夢,泯一切法。‘俗諦立一切法,故言廣。’俗諦講心能現一切夢,雖然它沒有,它能現。‘性體,即心之體大。性量,即心之相大。性具,即心之用大。故知大方廣,直指吾人現前一念之體相用,乃天然之性德也。’這我只念到此地,這個幾句話非常重要,要特別著重一念這兩個字。
         
         
         
        我們現在無有辦法體會到大方廣,也就是不能夠入佛知見,就是我們念頭太多了,不能到一念。如果你到一念了,你就成佛了,一念就成佛了,二念就是凡夫。一念就是一心不亂;一念,盡虛空遍法界叫一真法界。所以境的確是隨心轉的,心一了,境界就是一,心二了,境界就亂七八糟,境確實隨心轉啊!所以佛菩薩看我們這個世界也是清凈莊嚴,是一真法界,沒錯啊!可是我們自己在這個里面的時候,我們的心亂了;心亂了,照在外面的境界也亂七八糟,也是亂的。所以常講我們這個心,三心二意,三心二意是從佛法里頭出來的,是佛學的術語。
         
         
         
        三心是講什么呢?八識,阿賴耶是心,末那是心,第六意識是心;八個都可以叫心,那么講三心是講這三個,第八、第七、第六、這三心。二意呢,是講第六意識,第七意根,二意呀!說這個意思,就是你已經把一念轉成為,轉變成三心二意了,這是凡夫。所以修行應當是轉八識成四智,四智就是一念。在一念這個情形之下,大方廣整個華嚴經的境界就能夠現在你的眼前;那么你的見解,你的感受,如同諸佛,沒有兩樣,問題是在一念上。修凈土的人,他的目標就是在一念;一心不亂,一心就是此地說的一念。念這個字;中國的文字不能變更,中國文字是極具智慧,最高智慧的結晶,世界上任何一個國家民族,都不能跟中國相比。
         
         
         
        我們這一代的中國人不爭氣,在世界上叫人家瞧不起。我們在國外,常常聽到外國人批評中國人,中國人的聰明智慧,世界第一,這是外國人都承認,世界第一。但是中國人最大的毛病不團結,自己跟自己不能相容,所以被外國人瞧不起。外國人最贊嘆的是中國人的聰明智慧太高了,最瞧不起的是你們不團結。今天全世界,大家最敬佩的日本人,日本人長處在那里?團結。走遍全世界,只要看到是有日本人的地方,日本人他一定集中在一個地方,日本人決定用日本貨,這他們特色。你到日本人家庭去,看不到一個外國貨,你看他用全是自己的,真厲害呀!所以外國人對日本人,恨透了!他賺別人的錢;別人賺他的錢,不容易,賺不到,他團結。他對內雖然有爭執,對外決定團結,所以日本人這么小的國家,他能夠立國,能夠得到全世界人的尊敬,就是團結兩個字。
         
         
         
        在美國有個流行語,說一個人,單獨講一個人,全世界中國人第一;兩個人,猶太人第一;三個人,日本人第一,團結嘛!中國不團結。單獨個別相比,日本人不及中國人,猶太人也不及中國人,中國人世界第一。中國人要能夠團結,這個世界上就沒他們的日子過了。所以上帝也很公平,給中國人最聰明,叫中國人不團結,他們才有日子過,他才能混得下去。我們自己要警覺,一念非常非常地重要。那么既然是天然的性德,可見得這不是修成的,本來具足啊!
         
         
         
        那么底下講呢,就它的名詞很多,諸位一看就明了了,此地只不過舉了幾種,實際上我們要在經典上找一找,可以能找到一百多種;名詞不一樣,意思完全相同,都是說的這樁事情。那么下面呢,我們再看它解釋佛華嚴這三個字,從第六面倒數第六行,‘佛以就果得名,覺照為義。’所以佛這一個名詞,是從果上稱的,我們講修行證果,而且這個是最究竟、最圓滿的極果。就好比我們念書,這是一個最高學位的稱呼;現在你們在學校里,最高的學位是博士,再往上就沒有了。那么佛這一個名稱呢,就好像在佛陀教育里面最高的學位,像博士的頭銜是最高的學位,稱佛。這個字是印度梵語音譯過來的,它的意思是覺,是覺悟的意思,所以佛稱之為覺者,就是覺悟的人。覺之用是照,跟我們這個作用不相同,我們不曉得照,不曉得用照,只知道分別、執著;只曉得用分別,不曉得用照。
         
         
         
        所以照,像我剛才講的,這個諸位看,看得清清楚楚,這是照;起一念分別,照就失掉了。在照的時候,像鏡子照外面東西一樣,它沒有分別,它照得清清楚楚,了了分明,沒有一樣不分明,這是真正的智慧。如果里面有了分別,有了執著,外面就有隔閡,為什么呢?你有成見了。俗話常說,當局者迷,旁觀者清,當局他為什么迷呢?因為他有分別、執著,他一看到問題,他馬上想到自己切身利害,旁觀的,他沒有利害,與他自己本身沒有利害,所以他看得比較客觀,他就能看得清楚。佛對于一切事情看得最清楚,為什么?他一點利害都沒有。所以要學的,要學覺、照,這個也是講佛法在功夫上的原則。
         
         
         
        那么我們六根接觸六塵,要會用照,佛法的名詞叫觀照,這是第一層的功夫。觀照,就是不用分別、執著,很客觀地看外面這些境界;以清凈心看,以平等心看,這個是觀照。這是初用功的時候,初初學佛,用功的時候,這個就叫觀照的功夫。他清凈心、平等心,以客觀的態度看一切人事,決定不起分別、執著,這個叫觀照。那么功夫再進一級呢,就是照住,照住就是得定了;就是你不必作意,不必用心,自自然然就是這樣子,做得很純熟了,這就叫三昧了。三昧叫正受。這個境界,無論什么境界現前,順境里面,你決定不動歡喜心,不起歡喜心;逆境當前的時候,決定沒有恐怖心,沒有煩惱心,就是貪、嗔、癡、慢,決定不會起來。
         
         
         
        我們中國人講的五欲七情,七情是喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲,都沒有了,心里面不起了,決定不起。心永遠保持著清凈,這叫得定。禪家里面講的禪定,念佛的人講的念佛三昧。其實在我們念佛法門里講,這個叫事一心不亂,在一切境界里能做得了主宰了,如如不動。可是這并不是最高的境界,這是中程的境界。再往上一提升,就照見了,心經里面講,照見五蘊皆空,那是高境界,照見了。照見呢,見就是見性,智慧開了,如大方廣的境界,要照見才行。所以這個里頭有三層功夫,念佛的人講功夫成片、事一心不亂、理一心不亂。功夫成片,一定要有觀照功夫,觀照是伏煩惱,這個是觀照功夫。
         
         
         
        所以念佛比參禪方便,因為念佛人的觀照,就是一句阿彌陀佛。我們在境界里面,心才一動,馬上把它換成阿彌陀佛,就是觀照,所以它特別地方便。譬如順境,歡喜心起來了,阿彌陀佛,把歡喜心換成阿彌陀佛。不稱心,不如意的事情,心里起煩惱了,阿彌陀佛,把煩惱換成阿彌陀佛,總也換得快,這就是觀照,你很快地能夠換能阿彌陀佛,這是觀照。那么念上幾年呢,阿彌陀佛念熟了,一切境界里自自然然不動心,不起念了;不分別,不執著了,這就是事一心,就是念佛三昧成就了。功夫再往上提升的時候,到理一心不亂。
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