太 虛
二十四年十二月在廣州復亙中學講
（楊慧英輸入、楊慧英校對）
目 錄
一 以佛法為非倫理非人生的錯誤
二 眾生升沈以人為樞紐
三 人于一切眾生中最富創造力
四 佛法中五乘共法最重人生道德
五 善生經之六方與儒家五倫
六 人生道德之十善與五常
七 以自他二方現未二世均益為善
八 自他俱利之精義
九 以不害他及能利他為道德
佛學的人生道德，即是從佛教的立場和觀點出發，略說人生道德之大概。
一 以佛法為非倫理非人生的錯誤
在中國，向來有許多學者及一般的人，因為沒有了解佛法，就對佛法作種種誤會的批評，以為佛法是非倫理的、非人生的；尤其是近年來講中國哲學和人生哲學的，誤解得更加利害。實則佛陀之說法，其動機雖是得廣大的——普為一切眾生，而說法的中心對象，則仍在人類眾生，故佛法實是人類眾生的佛法，佛所說的一切學理和道德，都是不離開人間的。所以說佛法非倫理、非人生，只要是稍稍研究過佛法的人，一聞即知其誤。
二 眾生升沈以人為樞紐
依佛典說，一切眾生都是佛陀說法教化的對象。一切眾生，是包括了一切的動物，動物中有人類及更上等的和其他低等的動物，故佛所教化的對象是很復雜的，有知識程度比人類下幾等的，亦有知識程度超越人類以上的。雖然如此，但以人類為一切眾生上下升沉的終樞紐。因為在人類中不努力行善而墮落了，就成為很愚蠢的知識程度不及人類的低等動物；若在人類中更求精進修養的向上，則就成為思想和智慧等都超越人類的動物了；可知上升下沈的樞紐，完全操諸人類。那么，我們應怎樣注意人類才好呢！
三 人于一切眾生中最富創造力
所以要特重于人類，就如俗語所謂“人為萬物之靈”，因人類在一切眾生的萬物中，意識上多自由活動的力量，富于創造性，多聞博學，知識深刻。對于古人遺流下來的一切文化道德等等，不但能完全接受過來，同時還能于中有思考力，起一種是否確實的揀擇真理的作用。故人類雖為許多眾生中之一類，而高過其他的眾生，能以知識研究一切事物，并能以多人的知識來作種種交換互助，在交換互助中完成創造的進步。佛就是觀察到人類眾生有如此特殊的力量，所以在人類中現身說法度人了。
四 佛法中五乘共法最重人生道德
佛說的一切教法，可總括為三類：一、大乘都法，二、三乘教法，三、五乘共法。這五乘共法的教義，是說明由人乘進到天乘和聲聞乘、緣覺悟乘、菩薩佛乘的進化論，而以人生為進化的基礎。這五乘教法最注重于人生道德，為五乘人所共同修學，所以叫做五乘共法。變通人批評佛法為非人生、非倫理，是因為他們對于佛法只知出世的三乘教法，而沒有了解到普遍的大乘教法和五乘共法的意義。其實，佛法的根本在于五乘教法，就是重在說明人生的道德——教人應該養成怎樣善的思想和善的行為，方算是人生社會合于理性的道德。那末，批評佛法為非倫理、非人生的謬見，也可以不攻自破。
五 善生經之六方與儒家五倫
在許多佛經中，有一部叫做善生經。善生是佛世一個長者的名字，因佛為此人講說此經，故就以人名為經名。善的意義即是道德，是明人類由善業為因得生為人類，是由于過去善行之因所以得到現在善行之果，人類的生命便在這善因善果中保存著，維持著。但要把這善因善果的生命繼續維持到將來，使之不失，則依然需要善行的道德，因這完全是善的道德的結果，若沒有善的道德，便要墮落而失去人的生命了。
善生經還說明禮拜六方的意義。因印度當時有禮拜六方的風俗，佛因隨機說明禮拜東南西北上下六方，各有意義：禮東方時如禮父母，應生孝敬之心；禮南方時如禮師長，應起敬重之心；禮西方時如禮夫婦，夫婦之間應當和睦與愛敬；禮北方時如禮君臣，應明君臣相資相助相濟相成之理；禮下方時如禮主樸，須明主慈仆從之義；禮上方時如禮神圣，對于一切宗教所崇奉的佛和圣賢等要具有正當的崇仰和敬禮。這樣，東方如父子，南方如師弟，西方如夫婦，北方如君臣，下方如主仆，上方如宗教；人生在六方中，便時時刻刻可以產生出敬愛之心，這敬愛心的維持和不失，人生就時時刻刻在道德中過生活了。
儒家所說君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友的五倫，即是從人與人之間的關系上，產生出這五種最適宜最合理的行誼，故謂之倫理。他與善生經六方的意義頗為相類，如君臣、父子、夫婦都是相同；師長、主仆等的禮義，即可攝入朋友、兄弟之中了。所以善生經的六方和儒家的五倫，對于人生倫理道德的發明，實有過之而無不及的。那么，儒家的五倫既是人生倫理道德，佛的六方又何嘗非人生倫理道德呢？
六 人生道德之十善與五常
佛教的人生道德的標準，便是十善。十善從消極的方面說：一、不殘酷殺害生命，二、不偷盜他人的財物，三、不邪淫別人的妻女；這是從身體行為動作上說的。還有在口頭上言語上的，則有四種：一、不說謊話，二、不綺語，三、不兩邊搬嘴播弄是非，四、不惡口罵人。在意識上，則有三種：一、不起非分的貪求，要達到一種目的，必須擇正當的手段與方法；二、對一切人和一切事不起慎恨心，其反面即是慈悲和平；三、對于一切學問，須以廣大的智慧求充分的了解，不局于一隅，自作愚癡。這是從消極邊說，若從積極邊說，則此十善即是仁、義、禮、信、智的五常：不殘殺即仁愛；不偷盜即義利；不邪淫即是禮；不妄言、不綺語、不兩舌、不惡口的四種即是信；意識上的不貪、不嗔、不癡的三種就是智。可知佛教的十善道德，就是儒家的五倫道德，而且是更加周密詳盡的。
七 以自他二方現未二世均為善
上面曾說善生、十善，此善字，便是佛教以之發揮人生道德的根據。但佛教所說的善，究竟到如何程度終算是善呢？善的定義如何？簡單點說，我們平常在行坐語默出入往還之間，凡是起一念行一事，于自他有利而無害有益而無損，不但現在如此，即未來也是如此，在現未二個時代上，都合于自他的原則，這便是對于善字所下的定義，也是佛教說一切道德的基礎。
八 自他俱利之精義
佛經中常說：凡做一切事業，都要自利利他。這自利利他表現于行事上，就是道德的行為。若說明之，是有很精微的意義，和前說的六方、十善、五倫、五常的人生道德比較起來，要更來得普遍與適宜。因為自他的范疇，應用非常廣大，如以一人單位為自，則其他的人都是他；不但其他人類是他，即所有一切眾生都屬于他；此義非常廣泛與普遍，無處不適用。不但他義是如此，即自之一義亦非常普遍。如以一人單位為自，則余人為他；若以一校單位為自，則此校以外為他；乃至以中華民族單位為自，則國際的其余各民族為他；再擴之以全人類單位為自，則其余眾生為他。是知自他是從相對上顯明，并無固定的范圍，雖無固定的范圍，而其中自自他他在相對時各有其分齊，毫不紊亂，如人和人間之自他，國和國間之自他。本此自他，凡有所作所為，皆以自他兩利為前提。知道自他普遍的原則，就可以做到自利利他了。
九 以不害他及能種他為道德
從自他兩利的道德的標準上，依于佛典說明道德的行為，則凡一切行為是害他的即是兩害，一切行為是利他的即是兩利。故佛教的道德行為，以不害他為消極的道德，以能利他為積極的道德：這就是佛教人生道德的結論。（竹摩記）（見海刊十七卷三期） | 
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